Skip to content

KHU-MARO/2016-academic-seminar

Folders and files

NameName
Last commit message
Last commit date

Latest commit

 

History

45 Commits
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Repository files navigation

2016 마로 학술제

이 레파지토리에는 경희대학교 전자전파공학과 학술 동아리 마로의 2016년 학술제 자료를 저장합니다.


Reference

2016년도 마로 학술제는 1학기에 프로세스 혹은 시스템에 대한 정의와 설계/분석을 진행하였고, 2학기에 개발을 하였습니다.
이와 관련된 자료는 Reference 디렉토리에 있으니 참고 바랍니다.


분석/설계 진행 과정

1. 시나리오(Scenario) 작성

이를 통해 문제점을 도출하고 해결해야 할 과제를 정의한다.

2. 시스템 비젼 다큐먼트(System Vision Document) 작성

이를 통해 개발해야 할 시스템이 수행하는 일과 이를 통해 얻을 수 있는 이점을 정의한다.

3. 유즈케이스 다이어그램(Use case Diagram) 작성

이를 통해 시스템 간의 관계, 시스템과 유저 간의 관계, 시스템 속의 기능들의 관계를 정의한다.

4. 액티비티 다이어그램(Activity Diagram) 작성

이를 통해 시스템의 실행 흐름을 정의한다.

5. 그 외

시퀀스 다이어그램(Sequence Diagram) : 시간 순서에 따라 시스템이 수행되는 과정을 정의한다.
스테이트 머신 다이어그램(State Machine Diagram) : 기능의 상태 변화를 정의한다.


Smart Home System

설명: 아두이노와 안드로이드 어플리케이션의 블루투스 통신을 통한 스마트홈 시스템입니다.
조장: 김지수(14학번)
조원: 김동현(13학번), 조준호(13학번), 민채현(16학번), 정경훈(16학번)


Smart Mirror

설명: 디스플레이를 통해 사용자의 거울 속에서 정보 제공 & 음성인식이 가능합니다.
조장: 김경륜(11학번)
조원: 김재우(13학번), 권수민(14학번), 배홍빈(16학번), 황재윤(16학번)


졸음운전방지시스템

설명: OpenCV 라이브러리를 사용한 안면인식과 이를 통한 졸음운전 경고 기능
조장: 성지원(14학번)
조원: 한종원(12학번), 민창홍(14학번), 이재희(15학번), 한유성(16학번)


시각장애인을 위한 자동차

설명: 아두이노와 라즈베리파이를 이용하여 만든 시각장애인을 위한 스마트 자동차입니다.
조장: 신대원(12학번)
조원: 김용준(13학번), 강민경(15학번), 김동완(16학번)


경희대 안내 모형지도

설명: 경희대학교 모형지도와 어플리케이션입니다.
조장: 여익수(11학번)
조원: 김진우(13학번), 김희연(15학번), 이주영(15학번), 하동협(15학번), 손영주(16학번)


심쿵간쿵

설명: GSR센서를 이용하여 사용자의 생체신호를 받아 음료를 제조하는 칵테일머신입니다.
조장: 윤상윤(12학번)
조원: 김강영(13학번), 이준기(13학번), 김나현(15학번), 오채명(16학번)


카트단말기

설명: 바코드 리더기를 카트에 부착하여 소비자가 편리하게 쇼핑을 할 수 있도록 해줍니다.
조장: 임성찬(12학번)
조원: 노진혁(13학번), 최여진(13학번), 박용진(14학번), 윤보민(16학번), 허재웅(16학번)


재잘재잘 (할 일 관리 시스템)

설명: 아두이노와 안드로이드 어플리케이션을 통한 할 일 관리 시스템입니다.
조장: 홍 솔(14학번)
조원: 강동재(13학번), 김태인(16학번), 이상웅(16학번), 조영준(16학번)


License

MIT License

About

The repository of Maro academic seminar 2016

Topics

Resources

License

Stars

Watchers

Forks

Releases

No releases published

Packages

No packages published

Contributors 4

  •  
  •  
  •  
  •  

Languages

  • Other 100.0%