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Journal de bord d'Alexis

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Ho-Dac edited this page Apr 17, 2020 · 2 revisions

vérifier les méta-données en vous basant sur les autorisations et autres informations fournies dans les divers documents scannés : https://sharedocs.huma-num.fr/wl/?id=sH0l80nXcijjL6wjnjo5N4Hb28Qq7hi2

Indiquer en en-tête la date de signature de l'autorisation :

Ce fichier numérique est mis à disposition selon les termes de la licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation Commerciale - Partage à l'Identique 3.0 France (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/fr)

Autorisation parentale signée le xx/xx/xxxx

IL faut absolument que la date de rédaction soit indiquée. Si cette l'information est manquante, mettre la date de signature de l'autorisation. Une fois la date modifiée, mettre à jour l'age de l'enfant dans les

modifier les indications sur l'établissement en supprimant la ville et le nom de l'établissement et en indiquant uniquement son statut : ancien : Saint-Germain-en-Laye (78100) île-de-France Ecole élémentaire Les Ecuyers Rédaction

nouveau : île-de-France (école|collège|lycée|université) publique (en éducation prioritaire REP(+)|hors REP) en zone (rurale|urbaine|mixte). (Moins de 100 élèves|Entre 100 et 200 élèves|...|plus de 500 élèves) Rédaction

Pour la zone éducation prioritaire, se baser sur les informations fournies ici : https://www.reseau-canope.fr/education-prioritaire/sinformer/annuaires/academie/grenoble.html Pour la zone, chercher la localisation sur Google Map, le nb d'habitants de la ville et également des recherches sur le site de l'académie, du ministère de l'éducation, du rectorat, etc. ex : https://mobile.education.gouv.fr/pid24301/annuaire-accueil-recherche.html IL faut arriver à une définition des critères pour établir la zone rurale, mixte, urbaine Note : il n'y a pas de nomenclature nationale et aucun collègue n'est d'accord sur les critères. Donc le mieux est de trancher nous mêmes, même si on n'est pas acteur de l'éducation nationale !

Des premières informations sont disponibles dans le tableau mis à jour par les collègues qui ont collecté les copies. Mettre à jour le tableau avec les info. trouvées : https://scout.univ-toulouse.fr/sw?type=onlyoffice&state=14&d=34969462&doc=34969464_57f4fcf9920623c1d2a133be4fe90e34

Toutes les copies avec métadonnées complètes sont à déposées dans le dossier : Transcription > TranscriptionsVerifiees Les autres sont à mettre dans le dossier avec un fichier texte indiquant les problèmes : Transcription > problemeMetaData

/// Dans le dossier des métadonnées élèves des 4e LSPJJRC, il y a les MT de l'école ///

####################

  • Vérifier les normalisations : La procédure est indiquée dans le fichier "VerificationNormalisation.txt" dans le dossier "Nomalisation"

Les .aa et .ac normalisés à vérifier sont déposés dans le dossier Normalisation > AA_AC_NormalisesParLaura_aVerifier. Une fois vérifiées, les nouveaux .aa et .ac ainsi que les _normalise.aa et _normalise.ac doivent être déposés dans le dossier Normalisation > AA_AC_verifiesParAlexis En cas de soucis, mettre les copies dans un dossier "Normalisation > AA_AC_verifiesParAlexis > Poblemes"

CO-3e-2016-VTAC305-D1-R1-V1_T.tei.xml modifications réalisées : problème de script (transcription vers .aa .ac). XML --> Il rantra Glozz --> Il r.antra fini d'être vérifié le :

CO-3e-2016-VTAC305-D1-R2-V1_T.tei.xml modifications réalisées : Aucune fini d'être vérifié le : 08/01

CO-3e-2016-VTAC305-D1-R3-V1_T.tei.xml modifications réalisées : Aucune fini d'être vérifié le : 07/01

CO-3e-2016-VTAC305-D1-R4-V1_T.tei.xml modifications réalisées : pb normalisation "armée" RESOLU fini d'être vérifié le : 09/01

CO-3e-2016-VTAC305-D1-R5-V1_T.tei.xml modifications réalisées : PB décalage soulignage fini d'être vérifié le :

CO-3e-2016-VTAC305-D1-R6-V1_T.tei.xml modifications réalisées : Pas d'espace dans le .ac après la fin d'un

fini d'être vérifié le :

CO-3e-2016-VTAC305-D1-R7-V1_T.tei.xml modifications réalisées : PB décalage soulignage fini d'être vérifié le :

CO-3e-2016-VTAC305-D1-R8-V1_T.tei.xml modifications réalisées : Pas d'espace dans le .ac après la fin d'un

+ sur glozz rajouter un "s" à "Il" dans "Il s'y entrèrent" fini d'être vérifié le :

CO-3e-2016-VTAC305-D1-R9-V1_T.tei.xml modifications réalisées : Que faire lors d'une répétition ? "elle leur lie des" fini d'être vérifié le :

CO-3e-2016-VTAC305-D1-R10-V1_T.tei.xml modifications réalisées : A vérifier normalisation fini d'être vérifié le :

CO-3e-2016-VTAC305-D1-R11-V1_T.tei.xml modifications réalisées :A vérifier normalisation fini d'être vérifié le :

CO-3e-2016-VTAC305-D1-R12-V1_T.tei.xml modifications réalisées : PB décalage soulignage fini d'être vérifié le :

CO-3e-2016-VTAC305-D1-R13-V1_T.tei.xml modifications réalisées :PB décalage soulignage fini d'être vérifié le :

CO-3e-2016-VTAC305-D1-R14-V1_T.tei.xml modifications réalisées : Pas d'espace dans le .ac après la fin d'un

fini d'être vérifié le :

CO-3e-2016-VTAC305-D1-R15-V1_T.tei.xml modifications réalisées : PB décalage soulignage fini d'être vérifié le :

CO-3e-2016-VTAC305-D1-R16-V1_T.tei.xml modifications réalisées : XML corrigé, plus qu'à repasser sous le script transcript2glozz fini d'être vérifié le :

CO-3e-2016-VTAC305-D1-R17-V1_T.tei.xml modifications réalisées : PB script : regarder "soufflerda" dans glozz fini d'être vérifié le :

CO-3e-2016-VTAC305-D1-R18-V1_T.tei.xml modifications réalisées : Pas d'espace dans le .ac après la fin d'un

fini d'être vérifié le :

CO-3e-2016-VTAC305-D1-R19-V1_T.tei.xml modifications réalisées : Correction apporté sous glozz alors que pas besoin (nouvelle ortho) RESOLU fini d'être vérifié le : 09/01

CO-3e-2016-VTAC305-D1-R20-V1_T.tei.xml modifications réalisées : A vérifier normalisation fini d'être vérifié le : 13/01

CO-3e-2016-VTAC305-D1-R21-V1_T.tei.xml modifications réalisées : PB décalage soulignage fini d'être vérifié le : 13/01

CO-3e-2016-VTAC305-D1-R22-V1_T.tei.xml modifications réalisées : PB décalage soulignage fini d'être vérifié le : 13/01

CO-3e-2016-VTAC305-D1-R23-V1_T.tei.xml modifications réalisées : PB décalage soulignage fini d'être vérifié le : 13/01

CO-3e-2016-VTAC305-D1-R24-V1_T.tei.xml modifications réalisées : PB décalage soulignage fini d'être vérifié le : 13/01

CO-3e-2016-VTAC305-D1-R25-V1_T.tei.xml modifications réalisées : PB décalage soulignage fini d'être vérifié le : 13/01

//

CO-3e-2018-FSBJC6-D1-R2-V1_T.tei.xml modifications réalisées : mauvaise selection du mot "amis" fini d'être vérifié le : 13/01

CO-3e-2018-FSBJC6-D1-R3-V1_T.tei.xml modifications réalisées : fini d'être vérifié le :

CO-3e-2018-FSBJC6-D1-R4-V1_T.tei.xml modifications réalisées : Retrait de la majuscule au mot "on" : "on l'avait retrouvé" fini d'être vérifié le : 14/01

CO-3e-2018-FSBJC6-D1-R5-V1_T.tei.xml modifications réalisées : RAS fini d'être vérifié le : 13/01

CO-3e-2018-FSBJC6-D1-R6-V1_T.tei.xml modifications réalisées : RAS fini d'être vérifié le : 14/01

CO-3e-2018-FSBJC6-D1-R7-V1_T.tei.xml modifications réalisées : RAS fini d'être vérifié le : 14/01

CO-3e-2018-FSBJC6-D1-R8-V1_T.tei.xml modifications réalisées : RAS fini d'être vérifié le : 14/01

CO-3e-2018-FSBJC6-D1-R9-V1_T.tei.xml modifications réalisées : fini d'être vérifié le :

CO-3e-2018-FSBJC6-D1-R13-V1_T.tei.xml modifications réalisées : fini d'être vérifié le :

CO-3e-2018-FSBJC6-D1-R14-V1_T.tei.xml modifications réalisées : decendait --> descendait fini d'être vérifié le : 14/01

//

CO-3e-2018-VTAC305-D1-R1-V1_T.tei.xml modifications réalisées : fini d'être vérifié le :

CO-3e-2018-VTAC305-D1-R2-V1_T.tei.xml modifications réalisées : Ajout point à la fin de phrase fini d'être vérifié le : 15/01

CO-3e-2018-VTAC305-D1-R3-V1_T.tei.xml modifications réalisées : fini d'être vérifié le : 13/01

CO-3e-2018-VTAC305-D1-R4-V1_T.tei.xml modifications réalisées : fini d'être vérifié le :

CO-3e-2018-VTAC305-D1-R5-V1_T.tei.xml modifications réalisées : RAS fini d'être vérifié le : 15/01

CO-3e-2018-VTAC305-D1-R6-V1_T.tei.xml modifications réalisées : RAS fini d'être vérifié le : 15/01

CO-3e-2018-VTAC305-D1-R7-V1_T.tei.xml modifications réalisées : RAS fini d'être vérifié le : 16/01

CO-3e-2018-VTAC305-D1-R8-V1_T.tei.xml modifications réalisées : RAS fini d'être vérifié le : 16/01

CO-3e-2018-VTAC305-D1-R9-V1_T.tei.xml modifications réalisées : RAS fini d'être vérifié le : 16/01

CO-3e-2018-VTAC305-D1-R10-V1_T.tei.xml modifications réalisées : fini d'être vérifié le : pbscript : Ligne 1 : Il manque "Elle habitait...sans se"

CO-3e-2018-VTAC305-D1-R11-V1_T.tei.xml modifications réalisées : RAS fini d'être vérifié le : 16/01

CO-3e-2018-VTAC305-D1-R12-V1_T.tei.xml modifications réalisées : fini d'être vérifié le : pbscript : il manque l'avant-dernière ligne "Depuis cette...plus la"

CO-3e-2018-VTAC305-D1-R13-V1_T.tei.xml modifications réalisées : RAS fini d'être vérifié le : 16/01

CO-3e-2018-VTAC305-D1-R14-V1_T.tei.xml modifications réalisées : fini d'être vérifié le : pbscript: Il manque juste le "Elle" de "Elle habitait dans cette maison".

CO-3e-2018-VTAC305-D1-R15-V1_T.tei.xml modifications réalisées : RAS fini d'être vérifié le : 16/01

CO-3e-2018-VTAC305-D1-R16-V1_T.tei.xml modifications réalisées : pbscript : "Le" apparait avant "il se retourna" alors qu'il doit apparaitre après "Il se retourna...à son tour" dans la phrase "Le matin d'après". fini d'être vérifié le :

CO-3e-2018-VTAC305-D1-R17-V1_T.tei.xml modifications réalisées : RAS fini d'être vérifié le : 16/01

CO-3e-2018-VTAC305-D1-R18-V1_T.tei.xml modifications réalisées : pb script : Ligne 2 : il manque "Elle habitait" + ligne 3, il manque "et ne sortait que" + ligne 20 : manque "depuis". fini d'être vérifié le :

J'ai arrêté de signaler si une copie avait un problème de gras sous glozz et/ou un problème de

dans le .ac quand on l'ouvre sur word. Ce sont presque toutes les copies qui sont concernées, donc autant tout repasser dans le script quand le problème sera corrigé plutôt que faire du cas par cas.

###########################

  • Vérifier les transcriptions .xml des copies déposées dans l'archive Rappe des liens : https://semestriel.framapad.org/p/eCalm

  • les scans de ces copies sont accessibles ici : https://sharedocs.huma-num.fr/wl/?id=5e43pnesogZfdiUhbZmqc3neYiujEdAK

  • une fois vérifiées et validées, les transcriptions sont à déposer dans le dossier transcriptionsVerifiees

    • 5e : CO-5e-2018-IJLM-D1-R1-V1_T fini le : 13/11 correction (oui/non + commentaire sur les corrections faites) : oui remarques : Ajout de la balise sur les phrases consignes + précision dans les metamarks Ligne 4 : ajout de l'attribut @cert dans le subst car nous ne pouvons pas savoir l'intention de l'enfant si il souhaitait remplacer la majuscule par une minuscule ou inversement. Ligne 4 : retrait d'un chevron dans le mauvais sens au debut : "depuis longtemps. ><mod type="subst"" Ligne 5 et 6 : Deux lignes consécutives à la suite dans dans le xml --> Ajout du retour à la ligne Ligne 13 : modification "la" en "le" avec la balise Ligne 24 : modification "passé" --> "passa" ligne 25 : Ajout d'un "s" présent dans le scan mais pas dans la transcription "le" --> "les" Ligne 26 : l'élève a écrit un "e" avant d'écrire un "a" --> ajout d'un avec @cert Ajout de précision dans les métamarks sur les pages de modification (première page, ligne X) Ligne 28 : modification de la balise en Ligne 34 : ajout "le nuit" Ligne 36 : ajout sur l'accent de "fixèrent" Ligne 39 : l'élève a rectifié par un s une lettre dans "est" (ajout du Ligne 40 : ajout accent sur e majuscule "Écoutes" Ligne 41 : Ajout d'un "u" a "natre" --> "nature"

CO-5e-2018-IJLM-D1-R2-V1_T fini le : 13/11 correction (oui/non + commentaire sur les corrections faites) : oui remarques : Page 1 Ligne 3 : "habitait" était écrit "habité" initialement Ligne 10 : "invité", l'élève a écrit quelque chose en dessous du "é" Ajout des balises car les phrases consignes ont été surlignées Ligne 11 : "visit" le mod type del a été modifié en unclear "visites" Ligne 12 : "m'avait", l'élève a écrit un s avant de mettre le t Page 2 Ligne 8 : "trouvaient", l'élève a écrit quelque chose avant "aient" Ligne 9 : "." transcrit au lieu d'une virgule Page 3 Ligne 3 : manque un espace (visible sur le scan) entre "Mme. Leraux" Ligne 4 : transcription avec le tiret du 8 au lieu du 6 Ligne 6 : "j'appris", il y a un "e" sous le "s" Ligne 7 : ajout d'un unclear sur le point final de la ligne Page 4 Ligne 6 : transcription : "me demenagement" ; scan : "le demenagement"

CO-5e-2018-IJLM-D1-R3-V1_T fini le : 13/11 correction (oui/non + commentaire sur les corrections faites) : oui remarques : Le titre de la redaction était dans la balise au lieu de Ligne 1 : scan : "Gisèlle" ; transcription : "gisekke"

CO-5e-2018-IJLM-D1-R4-V1_T fini le : 14/11 correction (oui/non + commentaire sur les corrections faites) : oui remarques : Ligne 2 : scan : "fôret" ; transcription : "forêt" Ligne 4 : scan : "chomeur" ; transcription : "choeur" Ligne 5 : scan : "plus loin" ; transcription : "lus loin" Ligne 6 : Manque une majuscule à Sophie Ligne 7 : problème de transcription, une ligne du scan n'a pas été transcrite "été marié et avait deux enfants" Ligne 12 : manque une majuscule à Sophie Ligne 16 : Manque une majuscule à Sophie Ligne 16 : Ajout de la balise avec type="cesure" pour "discretement" Ligne 18 : manque une majuscule à Sophie Ligne 19 : "chose" : quelque chose a été écrit sous le "e"

- 6e :

CO-6e-2018-VTAC602-D1-R1-V1 fini le : 14/11 correction (oui/non + commentaire sur les corrections faites) : oui remarques :

CO-6e-2018-VTAC602-D1-R2-V1 fini le : 14/11 correction (oui/non + commentaire sur les corrections faites) : oui remarques :

CO-6e-2018-VTAC602-D1-R3-V1 fini le : 14/11 correction (oui/non + commentaire sur les corrections faites) : oui remarques :

CO-6e-2018-VTAC602-D1-R4-V1 fini le : 14/11 correction (oui/non + commentaire sur les corrections faites) : oui remarques :

CO-6e-2018-VTAC602-D1-R5-V1 fini le : 15/11 correction (oui/non + commentaire sur les corrections faites) : oui remarques :

CO-6e-2018-VTAC602-D1-R6-V1 fini le : 15/11 correction (oui/non + commentaire sur les corrections faites) : oui remarques :

CO-6e-2018-VTAC602-D1-R7-V1 fini le : 15/11 correction (oui/non + commentaire sur les corrections faites) : oui remarques :

CO-6e-2018-VTAC602-D1-R8-V1 fini le : 15/11 correction (oui/non + commentaire sur les corrections faites) : oui remarques :

CO-6e-2018-VTAC602-D1-R9-V1 fini le : 15/11 correction (oui/non + commentaire sur les corrections faites) : oui remarques :

CO-6e-2018-VTAC602-D1-R10-V1 fini le : 15/11 correction (oui/non + commentaire sur les corrections faites) : oui remarques :

CO-6e-2018-VTAC602-D1-R11-V1 fini le : 15/11 correction (oui/non + commentaire sur les corrections faites) : oui remarques :

CO-6e-2018-VTAC602-D1-R12-V1 fini le : 15/11 correction (oui/non + commentaire sur les corrections faites) : oui remarques :

CO-6e-2018-VTAC602-D1-R13-V1 fini le : 15/11 correction (oui/non + commentaire sur les corrections faites) : oui remarques :

CO-6e-2018-VTAC602-D1-R14-V1 fini le : 15/11 correction (oui/non + commentaire sur les corrections faites) : oui remarques :

	CO-6e-2018-VTAC602-D1-R15-V1

fini le : 18/11 correction (oui/non + commentaire sur les corrections faites) : oui remarques :

	CO-6e-2018-VTAC602-D1-R16-V1

fini le : 18/11 correction (oui/non + commentaire sur les corrections faites) : oui remarques :

	CO-6e-2018-VTAC602-D1-R17-V1

fini le : 18/11 correction (oui/non + commentaire sur les corrections faites) : oui remarques :

	CO-6e-2018-VTAC602-D1-R18-V1

fini le : 18/11 correction (oui/non + commentaire sur les corrections faites) : oui remarques :

	CO-6e-2018-VTAC602-D1-R19-V1

fini le : 18/11 correction (oui/non + commentaire sur les corrections faites) : oui remarques :

	CO-6e-2018-VTAC602-D1-R20-V1

fini le : 18/11 correction (oui/non + commentaire sur les corrections faites) : oui remarques :

	CO-6e-2018-VTAC602-D1-R21-V1

fini le : 18/11 correction (oui/non + commentaire sur les corrections faites) : oui remarques :

	CO-6e-2018-VTAC602-D1-R22-V1

fini le : 18/11 correction (oui/non + commentaire sur les corrections faites) : oui remarques :

	CO-6e-2018-VTAC605-D1-R1-V1
	CO-6e-2018-VTAC605-D1-R2-V1
	CO-6e-2018-VTAC605-D1-R3-V1
	CO-6e-2018-VTAC605-D1-R4-V1
	CO-6e-2018-VTAC605-D1-R5-V1
	CO-6e-2018-VTAC605-D1-R6-V1
	CO-6e-2018-VTAC605-D1-R7-V1
	CO-6e-2018-VTAC605-D1-R8-V1
	CO-6e-2018-VTAC605-D1-R9-V1
	CO-6e-2018-VTAC605-D1-R10-V1
	CO-6e-2018-VTAC605-D1-R11-V1
	CO-6e-2018-VTAC605-D1-R12-V1
	CO-6e-2018-VTAC605-D1-R13-V1
	CO-6e-2018-VTAC605-D1-R14-V1
	CO-6e-2018-VTAC605-D1-R15-V1
	CO-6e-2018-VTAC605-D1-R16-V1
	CO-6e-2018-VTAC605-D1-R17-V1
	CO-6e-2018-VTAC605-D1-R18-V1
	CO-6e-2018-VTAC605-D1-R19-V1
	CO-6e-2018-VTAC605-D1-R20-V1
	CO-6e-2018-VTAC605-D1-R21-V1
	CO-6e-2018-VTAC605-D1-R22-V1
	CO-6e-2018-VTAC605-D1-R23-V1
	CO-6e-2018-VTAC605-D1-R24-V1
	CO-6e-2018-VTAC605-D1-R25-V1
	CO-6e-2018-VTAC605-D1-R26-V1
	CO-6e-2018-VTAC605-D1-R27-V1
	CO-6e-2018-VTAC605-D1-R28-V1

- CE2 : EC-CE2-2018-TFPPX-D1-R1-V1_T
	EC-CE2-2018-TFPPX-D1-R2-V1_T
	EC-CE2-2018-TFPPX-D1-R3-V1_T
	EC-CE2-2018-TFPPX-D1-R5-V1_T
	EC-CE2-2018-TFPPX-D1-R6-V1_T
	EC-CE2-2018-TFPPX-D1-R7-V1_T
	EC-CE2-2018-TFPPX-D1-R8-V1_T
	EC-CE2-2018-TFPPX-D1-R9-V1_T
	EC-CE2-2018-TFPPX-D1-R10-V1_T
	EC-CE2-2018-TFPPX-D1-R11-V1_T
	EC-CE2-2018-TFPPX-D1-R12-V1_T
	EC-CE2-2018-TFPPX-D1-R13-V1_T
	EC-CE2-2018-TFPPX-D1-R14-V1_T
	EC-CE2-2018-TFPPX-D1-R15-V1_T
	EC-CE2-2018-TFPPX-D1-R16-V1_T
	EC-CE2-2018-TFPPX-D1-R17-V1_T
	EC-CE2-2018-TFPPX-D1-R18-V1_T
	EC-CE2-2018-TFPPX-D1-R19-V1_T
	EC-CE2-2018-TFPPX-D1-R20-V1_T
	EC-CE2-2018-TFPPX-D1-R21-V1_T
	EC-CE2-2018-TFPPX-D1-R22-V1_T
	EC-CE2-2018-TFPPX-D1-R23-V1_T

- CM1 : EC-CM1-2018-SEZB-D1-R6-V1_T
	EC-CM1-2018-SEZB-D1-R7-V1_T
	EC-CM1-2018-SEZB-D1-R8-V1_T
	EC-CM1-2018-SEZB-D1-R9-V1_T
	EC-CM1-2018-SEZB-D1-R10-V1_T
	EC-CM1-2018-SEZB-D1-R11-V1_T
	EC-CM1-2018-SEZB-D1-R12-V1_T
	EC-CM1-2018-SEZB-D1-R13-V1_T
	EC-CM1-2018-SEZB-D1-R14-V1_T
	EC-CM1-2018-SEZB-D1-R15-V1_T
	EC-CM1-2018-SEZB-D1-R16-V1_T
	EC-CM1-2018-SEZB-D1-R17-V1_T
	EC-CM1-2018-SEZB-D1-R18-V1_T
	EC-CM1-2018-SEZB-D1-R19-V1_T
	EC-CM1-2018-SEZB-D1-R20-V1_T
	EC-CM1-2018-SEZB-D1-R21-V1_T

==================================================================================

ERREURS FRÉQUENTS DE TRANSCRIPTION :

XML :

  • non fermeture des balises : ex: scette au lieu de : scette
  • balises autofermantes mal fermées ou pas fermée : ex: au lieu de
  • nom des balises et des attributs : on retoruve tpe ou typ ou tpye, sust, subt, susbt...
  • on ne laisse pas d'espace entre le texte et la balise fermante.
  • attention la balise attachement prend en enfant la balise zone, mais cela n'est pas le cas pour la balise

TRANSCRIPTION :

  • mots corrigés dans la transcription : il faut vraiment être très attentifs à ne pas corriger pendant la transcription, il faut transcrire les mots tels quels. Également pour les accents il faut faire attention à ne pas en ajouter si l'enfant ne les utilise pas.
  • passages manquants : faire attention à ne pas sauter des lignes et perdre des bouts de textes
  • attention aux copier coller de la phrase de la consigne : si l'enfant à récopié le texte des bandelettes il se peut qu'il y ait des erreurs, dans ce cas il faudra reproduire les passages avec les erreurs, si vous faites des copier coller des phrase de la consigne, faites attention à bien vérifier ces cas.
  • peu de copie (mais on sait jamais) : si vous avez fait beaucoup de transcriptions et vous avez en tête l'ordre précis des bandelettes faites attention : il se peut que l'enfant ne respecte pas cet ordre-là.
  • mots mal tapés : quand vous transcrivez vite, faites attention aux touches, on retrouve des slash au lieu du point, des f au lieu des g ect : relisez-vous une fois la transcription finie !
  • Pas de ponctuation dans les metamark : les phrases doivent terminer par un point.
  • Mauvais spacement entre les mots et les signes de ponctuation : une partie du framapad est dédiée à cela, il faut bien l'avoir en tête.

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ATTENTION À :

  • Relire systématiquement les transcriptions faites ;

  • Il faut lire tout le guide et tout le framapad, il y a beaucoup de choses intéressantes dans les FAQ, vous pouvez y trouver des réponses à vos questions. Si quelque chose n'est pas clair ou vous avez des questions qui ne figurent pas dans le frmaapad, n'hésitez pas à poser des questions.

  • Il serait préférable de faire un journal de bord permettant de garder trace de ce qui a été fait.

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