From 384891786fffa88a6236bd1e4baf053700ac5a98 Mon Sep 17 00:00:00 2001
From: watanabe-kohei-jp <283722319+watanabe-kohei-jp@users.noreply.github.com>
Date: Mon, 18 May 2026 15:00:34 +0900
Subject: [PATCH] =?UTF-8?q?=E3=83=97=E3=83=AD=E3=82=B8=E3=82=A7=E3=82=AF?=
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Content-Type: text/plain; charset=UTF-8
Content-Transfer-Encoding: 8bit

ビジョン（散在情報の最新の地図）・持続可能性の三段モデル・貢献者への還元・
広告の考え方を公開ドキュメント化。README / llms.txt から参照を追加。
従来のローカル限定方針を転換し、運営方針も Git で透明に運用する。

Co-Authored-By: Claude Opus 4.7 <noreply@anthropic.com>
---
 README.md   |  1 +
 STRATEGY.md | 88 +++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
 llms.txt    |  1 +
 3 files changed, 90 insertions(+)
 create mode 100644 STRATEGY.md

diff --git a/README.md b/README.md
index dca47d9..0e797c8 100644
--- a/README.md
+++ b/README.md
@@ -160,6 +160,7 @@ CC-BY-4.0 が保証する自由（商用利用・改変・再配布）はその
 ## 関連
 
 - [`CLAUDE.md`](./CLAUDE.md) — このリポジトリの運用方針（AI 向け / 人間向け両方）
+- [`STRATEGY.md`](./STRATEGY.md) — プロジェクトをどう続けるか（ビジョン・持続可能性・貢献者への還元）
 - [`CONTRIBUTING.md`](./CONTRIBUTING.md) — 貢献ガイド（Issue / Discussion / PR の使い分け）
 - [`CREDITS.md`](./CREDITS.md) — サードパーティ素材の出典
 - [`shared/`](./shared/) — HTML スライドエンジン（`deck-stage.js`）とデザインシステム（`theme.css`）
diff --git a/STRATEGY.md b/STRATEGY.md
new file mode 100644
index 0000000..05f316e
--- /dev/null
+++ b/STRATEGY.md
@@ -0,0 +1,88 @@
+# STRATEGY — このプロジェクトをどう続けるか
+
+このドキュメントは `lectures` プロジェクトの運営方針を公開するものです。「何を目指すか」「どうやって続けるか」を、読者・貢献者の誰もが読める場所に置きます。
+
+---
+
+## なぜ戦略を公開するか
+
+このリポジトリ自体が「**オープンに運用する**」ことの実験です。教材の中身を Git で公開しているのに、それを支える運営方針だけを伏せるのは一貫しません。
+
+方針を公開すると、貢献者は「自分の貢献がどこに向かうのか」を理解したうえで関われます。読者は「この教材がなぜ無料で、どう維持されるのか」を知ったうえで使えます。透明であることが、信頼の前提です。
+
+方針は変わります。変わったら、この履歴に残します。
+
+---
+
+## ビジョン — 散在した情報の「最新の地図」
+
+AI コーディング周辺の情報は、ブログ・動画・公式ドキュメント・SNS に散らばり、しかも半年〜1 年で古くなります。学ぶ人は、どれが今も正しいのか判断できません。
+
+このプロジェクトが目指すのは、**散在した情報を 1 か所に集約し、Git で更新され続ける「最新の地図」**になることです。完成品ではなく、AI と人間が共同編集し続ける生きた資料。それが教材シリーズの存在意義です。
+
+---
+
+## 持続可能性の三段モデル
+
+無料で公開し続けるには、プロジェクトが自走できる仕組みが要ります。三段階で考えています。
+
+| 段 | 内容 | 状態 |
+|---|---|---|
+| **第 1 段** | 正典化 + GEO — 信頼できる地図として認知される | 実施済 |
+| **第 2 段** | 求人枠 — 教材で学んだ人と、人を探す組織をつなぐ | 観客が出てから |
+| **第 3 段** | 貢献企業への広告枠 — 教材を支える組織の可視化 | 観客が出てから |
+
+### 第 1 段：正典化 + GEO
+
+まず、信頼できる地図として知られること。検索エンジンや生成 AI から参照される入口を整える（`llms.txt` / `sitemap.xml` / OG メタ / 公開サイト）。これは実施済みです。
+
+### 第 2 段：求人枠
+
+教材で学ぶ人の中には、AI を使いこなせる人を探している組織にとって価値のある人がいます。学ぶ人と探す組織を、教材を汚さない形でつなぐ — それが第 2 段。読者にとっても機会になります。
+
+### 第 3 段：貢献企業への広告枠
+
+プロジェクトを支える組織を可視化する枠。あくまで教材本体とは分離し、読む体験を損なわない形で。
+
+第 2・第 3 段は、**読者（観客）が十分に増えてから**着手します。今は時期ではありません。
+
+---
+
+## 貢献者への還元
+
+このプロジェクトは、教える側と教わる側の境界をゆるくすることを意図しています。受講者も貢献者です。貢献には還元があります。
+
+- **評判** — PR で資料を直した人の名前は、章の Credits・`git log`・`CONTRIBUTORS.md` に永続的に残ります。継続的な貢献者には Role がつきます。これは「ノウハウを分かりやすく人に伝えられる」ことの公開された証跡になります（詳細は `CONTRIBUTING.md`）
+- **将来の機会** — 第 2 段・第 3 段が動き出したとき、貢献の蓄積がある人を優先的に位置づけます
+
+評判は、今この瞬間から積み上がります。
+
+---
+
+## 広告の考え方
+
+第 3 段で広告に触れますが、原則を先に書いておきます。
+
+- **教材を汚さない** — スライド本体に広告を差し込まない。読む体験が最優先
+- **求人枠を中心に** — 「物を売る広告」より、「学ぶ人と組織をつなぐ枠」を主軸にする。読者の機会になる形を選ぶ
+- **観客が出てから** — 読者がいないうちに広告の話を進めない。順序を守る
+
+---
+
+## 原典であり続ける
+
+このプロジェクトは CC-BY-4.0 で公開されています。商用利用・改変・再配布は自由です。フォークも歓迎します。
+
+派生物が増えたとき、このプロジェクトが取る立場は「クローンを罰する」ことではありません。**原典であり続けること** — 最も早く・正確に更新され、最初に参照される場所になること。読者が自然に「本家はここ」と分かる状態を、品質と更新頻度で保ちます。
+
+お願いしているのは 1 つだけ：派生物を公開するときは原典へのリンクを残し、本家を騙らないこと（`README.md` の「名前・ブランドについて」）。これは競争のためではなく、読者が「どれが原典か」を判断できるようにするためです。
+
+---
+
+## 現在地
+
+いまは **第 1 段のみ**。教材を充実させ、信頼できる地図として知られることに集中しています。
+
+第 2 段・第 3 段は、読者が増えてからの話です。順序を飛ばしません。
+
+この方針は変わり得ます。変わったら、ここに追記し、Git の履歴に残します。
diff --git a/llms.txt b/llms.txt
index 469cef4..ceed783 100644
--- a/llms.txt
+++ b/llms.txt
@@ -12,6 +12,7 @@
 ## メタ
 
 - [README](https://github.com/co-lect/lectures/blob/main/README.md): プロジェクト全体像・読み方・ライセンス
+- [STRATEGY](https://github.com/co-lect/lectures/blob/main/STRATEGY.md): プロジェクトの運営方針（ビジョン・持続可能性の三段モデル・貢献者への還元）
 - [CONTRIBUTING](https://github.com/co-lect/lectures/blob/main/CONTRIBUTING.md): 貢献の入口と Role
 - [CLAUDE.md](https://github.com/co-lect/lectures/blob/main/CLAUDE.md): リポジトリの運用方針（人間向け / AI 向け）
 - [リポジトリ](https://github.com/co-lect/lectures): ソースと全履歴